Jose O’Donovan นักการศึกษาที่โดดเด่นของ Apple วิชาอ่านเขียน ชั้นประถมศึกษา
บทกวีสามารถขับขานเป็นบทเพลงได้ หากเรารู้จักฟัง มาเรียนรู้วิธีที่ Jose สอนนักเรียนให้ซาบซึ้งไปกับอารมณ์ที่หลากหลายในบทกวี และแสดงความเข้าใจของตนผ่านดนตรี เปลี่ยนวรรณกรรมให้กลายเป็นบทเรียนที่มากกว่าแค่งานเขียน
ขั้นแรก Jose ขอให้นักเรียนวิเคราะห์บทกลอนเรื่อง “The Highway Man” บน Freeform ทำความเข้าใจ และสังเกตอารมณ์ต่างๆ ที่ตัวละครประสบพบเจอ
รับ Freeform สำหรับ iPad(เปิดในหน้าต่างใหม่)ถัดไป เขาขอให้นักเรียนอ่านบทกวีด้วยเสียงของตนเอง แล้วนำมาปรับแต่งด้วยเอฟเฟ็กต์บนเครื่องอัดเสียง เรียนรู้วิธีได้ในบทที่ 1 ของคู่มือ "ใครๆ ก็สร้างสรรค์ดนตรีได้"
จากนั้นนักเรียนก็ใช้ GarageBand เพื่อสร้างดนตรีที่สะท้อนให้เห็นถึงอารมณ์ของบทกวีทั้งขาขึ้นและขาลง เรียนรู้วิธีสร้างการ Live Loops ได้ในบทที่ 4 ของคู่มือ "ใครๆ ก็สร้างสรรค์ดนตรีได้"
ท้ายสุด เขาขอให้นักเรียนเพิ่มเสียงบรรยายบทกลอนของตนเองลงในดนตรี เรียนรู้เกี่ยวกับการมิกซ์ในขั้นตอนหลังการผลิตได้ในบทที่ 5 ของคู่มือ "ใครๆ ก็สร้างสรรค์ดนตรีได้"
GarageBand เป็นของขวัญสำหรับนักเรียนที่ไม่เล่นดนตรี ทำให้ทุกคนในชั้นเรียนของฉันสามารถแสดงอารมณ์ ฝึกฝนทักษะทางศิลปะ และผลักดันให้เกิดความชื่นชมในวรรณกรรมได้ในที่สุด
@Mr_ODonovan
ค้นพบวิธีใหม่ๆ ในการจุดประกายความคิดสร้างสรรค์ด้วยภาพวาด รูปภาพ วิดีโอ ดนตรี และอื่นๆ
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับใครๆ ก็สร้างสรรค์ได้ ดูการทำงานของ Apple Teachers เพิ่มเติม