使用時長 1 小時的「包容性 App 設計」活動，啟發學生的精彩構思。學習者將識別他們所關心的問題，然後規劃、製作原型以及分享每個人都能夠存取和了解的 app 構想。
對於幼齡學童，每個步驟特別採用了額外資源和訣竅以簡化課程；4 到 8 年級學童則使用《人人可編碼：App 設計日誌》，9 年級以上學童透過《使用 Swift 開發：App 設計工作手冊》來延伸活動內容。學習者還可以選擇嘗試用 Swift Playgrounds app 來體驗編寫 app 構想的程式碼。
App 設計考量包容性的用意在於，讓使用者感到受歡迎和受關心。而輔助使用則是設計一些功能，以便讓任何人都可以輕鬆使用 app。
雖然每個人都各具觀點，但注重多樣性的幾個核心有益於包容性設計和開發，進而協助我們拓展思維並超越經驗限制。與所有設計一樣，設計具有包容性的 app 也是反覆修改的過程，要投入時間才能取得適當結果。
多樣性核心可能包括：階級、文化、族群、語言、教育、政治、哲學、宗教信仰、種族、性別、性向、年齡、身心障礙、慣用右手或慣用左手、身體測量結果 (例如身高) 和環境條件 (例如地點)、網際網路連接，或者能使用的技術裝置。
例如，從選擇目標到設計按鈕。
當學生做好準備可以開始活動時，他們可以分成小組，也可以單獨作業。如果學生要分成小組作業，現在就讓他們分組進行。對於每個章節，學生可以使用紙筆、Keynote 中的幻燈片或錄音來追蹤他們的流程。
與你的學生討論幾個多樣性的核心，而不要觀看影片。
例如，這些主題可能包括當地社區的議題、實用的創意點子 (例如追蹤寵物須服藥的日期)，或者讓人歡笑的趣聞或樂事。
例如，慣用左手者依直覺滑動 app 畫面的行為可能和慣用右手者有所不同。
對於這個步驟，請使用《App 設計日誌》中的「集思廣益：目的」和「集思廣益：構想」樣板來協助學生。
在多樣性核心中選擇一項作為學習者的專注焦點。思考哪些因素對學生而言是合理且容易引發共鳴的。
鼓勵學生進一步深入觀察其目標對象和問題的根本原因。請使用《App 設計工作手冊》中的「探索」和「分析」章節。
請觀看在 Apple WWDC 發表的 The Practice of Inclusive Design (包容性設計的實踐)，進一步了解如何為 app 設計包容性的內容。
例如，對於可邀請玩敲敲門玩笑的 app，核心活動有可能是發出「你是誰」的按鈕。
例如，你是否能夠讓某些人自訂頭像，避免不必要地提及特定性別？
例如，畫面上哪些元素需要替代文字，方便失明或弱視的人使用螢幕閱讀器了解視覺內容？
對於這個步驟，請使用《App 設計日誌》中的「集思廣益：構想」和「輔助使用」章節來為學生提供支援。
協助學生專注一個核心使用者活動，這個活動應與使用者為何想使用該 app 的理由相關。
讓學生探索《App 設計工作手冊》中的「事件型的程式設計」程式編寫練習，並練習在 Swift Playgrounds app 中使用 SwiftUI 程式碼編寫按鈕函數。讓他們反思 app 中的按鈕，然後為剛設計的按鈕撰寫輔助使用標籤，讓使用螢幕閱讀器的人也能夠掌握按鈕的使用情境。
思考介面可能的外觀 (例如顏色和佈局)，以及使用者如何和畫面上的按鈕和文字欄位等元素互動。
例如，有些人的家庭結構可能和你不一樣，因此文字和影像須要更具有包容性。
例如，一個須要手指快速移動的遊戲，對於靈巧性受限的人來說，可能會有一定難度。
讓學生挑戰一分鐘完成 app 圖像草圖。
複習使用 Keynote 的相關指示，按照《App 設計日誌》中的「建構」章節製作可運作的原型。
請學生下載 Swift Playgrounds，並完成《Swan’s Quest: Voices in the Dark》中的第一個挑戰，以學習並使用 Apple 的輔助使用 API。在 Mac 版 Swift Playgrounds 中，請選擇「檔案」，然後選擇「輸入 Playground」來打開下載的檔案。請參考《Swan’s Quest, Chapter 1: Voices in the Dark》影片開始操作。
接著，請學生嘗試使用《App 設計工作手冊》中的「組合顯示區」程式編寫練習，以練習使用 SwiftUI 編寫 app 函數。邀請學生使用從《Swan’s Quest》和程式編寫練習中學到的技能，試著使用 Swift 和 SwiftUI 打造可運作的 app 原型。
例如，還有誰能夠對 app 的包容性和輔助使用提供意見？
歡迎到 Forum 的「Coding」(程式編寫) 區尋找更多靈感。
使用《App 設計日誌》中的「App 提案」樣板製作簡報。
讓學生展示自己的草圖，並簡述他們的 app 構想。
為使用者設計一套測試，以查看 app 是否能如期運作。請參閱《App 設計工作手冊》的「測試」章節。
探索更多能夠協助教導程式編寫和 app 開發的資源。
了解如何運用 Swift Playgrounds 向學生介紹程式編寫和 app 開發的知識。
透過輕鬆好上手的教學課程，引導學生設計並建置第一款 app。
探索其他可支援課堂內外教學的指南、書籍和相關資源。
探索適合課後或暑期學習使用的編碼社團教材。
運用 Swift 和 Xcode 教導 app 開發技能。
運用觸覺圖形協助失明或弱視學生進行 Swift Playgrounds 關卡。
獲得 Apple Teacher Swift Playgrounds 徽章和認可資格，讓自己的專業學習更進一步。