透過影片將詞彙視覺化。

協助學生透過繪圖或拍照來說明單字,以增進詞彙和語言技能。然後,從照片圖庫將作品加入「可立拍」,再使用「即時字幕」錄製唸出的單字。

技能和資源

為此活動做好準備:透過《人人可創造:影片篇》指南第 1 章和《人人可創造:幼齡學童教育篇》指南的《影片》一章,進一步了解如何製作影片。

更進一步。

請學生在短片中透過表演來展示不同單字的意義。

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