Övning i inkluderande appdesign

Bakom varje suverän app finns en lysande idé.

Låt eleverna få utlopp för sina idéer under en timslång övning i inkluderande appdesign. Eleverna uppmuntras att välja problem som engagerar dem för att sedan planera, skapa prototyper och presentera förslag på appar som alla kan ta till sig och använda.

För varje steg på vägen finns material och tips på hur man kan göra lektioner enklare för nybörjare eller utöka övningen med loggboken för appdesign i Alla kan koda för åldrarna 9–14 år eller arbetsboken för appdesign till Utveckla i Swift för åldrarna 15 år och uppåt. Eleverna kan också välja att experimentera med kod till sina appidéer i appen Swift Playgrounds.

Ladda ner loggboken för appdesign (18,8 MB)Ladda ner arbetsboken för appdesign (59,9 MB)

Presentera aktiviteten.

10 minuter

Presentera begreppet inkluderande och tillgänglig appdesign.

Förklara att eleverna ska ta fram en appidé utifrån något som engagerar dem och skapa en prototyp av en del av appen.
Ta reda på mer om hur Apple jobbar med inkluderande design genom att titta på de första 6 minuterna och 28 sekunderna av The Process of Inclusive Design som presenterades på WWDC. Låt eleverna välja några olika mångfaldsperspektiv, till exempel ålder, funktionsvariationer eller språk, som de kan använda under övningen.
Inkluderande appdesign går ut på att få människor att känna sig välkomna och sedda. Tillgänglig design går ut på att utforma något på ett sätt som gör att det funkar för alla.
Varje persons perspektiv är visserligen unikt, men inkluderande design och utveckling gynnas av att man sätter fokus på ett antal av dessa mångfaldsperspektiv. Då kan vi tänka bredare bortom våra egna erfarenheter. Precis som med all design är inkluderande appdesign en pågående process som måste få ta tid.
Mångfaldsperspektiv kan omfatta klass, kultur, etnicitet, språk, utbildning, politiska, filosofiska och religiösa åskådningar, hudfärg, kön, sexuell läggning, ålder, funktionsvariationer, om man är höger- eller vänsterhänt, längd och andra kroppsliga förutsättningar, men även förhållanden i omgivningen, till exempel var vi befinner oss och tillgången till internet och teknik.
Prata om varför inkludering och tillgänglighet spelar en viktig roll för alla delar av appdesignprocessen.

När ni är redo att sätta igång kan eleverna jobba individuellt eller tillsammans i mindre grupper. Dela nu in eleverna i grupper om de ska samarbeta. För varje steg kan eleverna dokumentera sina framsteg med penna och papper, bilder i Keynote eller röstinspelningar.

Brainstorma.

10 minuter

Låt eleverna spåna på ämnen som är viktiga för dem. Be dem att göra följande:

Skapa en lista med ämnen.
Välja något av ämnena på listan och fundera över hur en app skulle kunna vara till hjälp.
Fundera över vilka de själva är, över sina egna erfarenheter och över de mångfaldsperspektiv som de har valt. Fundera på hur en människas identitet och erfarenheter liknar respektive skiljer sig från någon annans.

Support

I det här steget kan eleverna ta hjälp av mallarna för syfte och idéer i avsnittet Brainstorming i loggboken för appdesign.

Förenkla

Välj ett mångfaldsperspektiv som eleverna ska fokusera på. Välj något som känns relevant för just dina elever.

Utveckla

(+40 min)

Uppmuntra eleverna att gå vidare genom att analysera målgruppen och grundorsaken till problemet närmare. Använd avsnitten Utforska och Analysera i arbetsboken för appdesign.

Ta reda på mer om hur man skapar inkluderande innehåll till en app genom att titta på The Practice of Inclusive Design som presenterades på Apples WWDC.

Planera.

10 minuter

Skapa en översikt av appen och ringa in ett användningsområde. Be eleverna att göra följande:

Skapa en lista över några saker man kan göra i appen.
Ringa in en viktig sak som användaren ska göra i appen.
Återgå till de mångfaldsperspektiv som de har valt, fundera på det aktuella momentet ur olika perspektiv och svara på minst en av de här frågorna:
- Hur kommer det här momentet att fungera för en bred grupp av användare?
  Hur fungerar det här momentet för personer som använder hjälpmedelsfunktioner, till exempel VoiceOver, i appen?

Support

I det här steget kan eleverna ta hjälp av mallarna för idéer och tillgänglighet i avsnittet Brainstorming i loggboken för appdesign.

Förenkla

Hjälp eleverna att fokusera på ett viktigt moment i appen som kan kopplas till varför någon skulle vilja använda appen.

Utveckla

(+30 min)

Låt eleverna utforska övningen i händelsebaserad programmering i arbetsboken för appdesign och öva på att skapa en knappfunktion med SwiftUI-kod i Swift Playgrounds-appen. Be dem att fundera över knapparna i appen och sedan skriva tillgänglighetsbeskrivningar om den knapp som de just skapade, så att en person som använder en skärmläsare förstår syftet med knappen.

Skapa prototyp.

Drygt 20 minuter

Utforma och skapa en prototyp av en del av appen. Be eleverna att göra följande:

Rita eller beskriva 1–3 skärmar för att visa hur en användare skulle utföra det viktigaste momentet i appen, som de kom fram till i föregående steg.
Fundera på innehållet på prototypskärmarna utifrån de här frågorna:
- Kommer text, visuellt innehåll och ljud att fungera för en bred målgrupp?
  Finns det grupper av användare som kan tänkas ha svårt att använda något av innehållet på skärmarna?

Valfri utmaning för att skapa en appsymbol på en minut:

Utmana eleverna att rita en appsymbol på en minut.

Support

Gå igenom anvisningarna till hur man använder Keynote för att skapa en fungerande prototyp i avsnittet Bygg en prototyp i loggboken för appdesign.

Utveckla

(+30 min eller mer)

Be eleverna att ladda ner och lösa den första utmaningen i Swan's Quest: Voices in the Dark i Swift Playgrounds för att lära sig om och använda Apples API:er för hjälpmedel. Öppna den nedladdade filen genom att gå till Arkiv i Swift Playgrounds på Mac och sedan välja Importera playground. Kom igång genom att titta på videon Swan's Quest, Chapter 1: Voices in the Dark.

Be sedan eleverna att testa kodövningen Skapa vyer i arbetsboken om appdesign för att öva på att skapa en appfunktion med SwiftUI. Uppmuntra eleverna att använda det som de lärde sig i Swan’s Quest för att blåsa liv i sina prototyper med Swift och SwiftUI.