รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง การพัฒนาแนวทางการดำเนินงานขับเคลื่อนระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) ของโรงเรียนบ้านกาดฮาว สพป.เชียงใหม่ เขต 2 โดยใช้แบบจำลอง TIP จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการใช้ระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา ให้สอดคล้องกับนโยบายการเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา และการพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
การดำเนินงานใช้ TIP Model เป็นแนวทางในการบริหารจัดการและขับเคลื่อนระบบ OBEC Content Center ระดับสถานศึกษา โดยมุ่งพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการใช้สื่อดิจิทัล สามารถบูรณาการสื่อจากระบบ OBEC Content Center เข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งส่งเสริมการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และการใช้สื่อดิจิทัลเพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนการสอน
ผลการดำเนินงานคาดว่าจะทำให้ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน และชุมชน มีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนระบบ OBEC Content Center ทั้งรูปแบบออนไลน์และออนไซต์ ครูสามารถเข้าถึงและเลือกใช้สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย มีคุณภาพ และเหมาะสมกับบริบทของผู้เรียน นักเรียนได้รับโอกาสในการเรียนรู้ผ่านสื่อดิจิทัลอย่างทั่วถึง เท่าเทียม และสามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลา ส่งผลต่อการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สมรรถนะสำคัญ และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
การขับเคลื่อนดังกล่าวช่วยให้โรงเรียนบ้านกาดฮาวพัฒนาสู่การเป็นสถานศึกษาที่ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ เกิดวัฒนธรรมการเรียนรู้ร่วมกันภายในองค์กร ลดช่องว่างทางการศึกษา และเป็นต้นแบบในการบริหารจัดการระบบคลังสื่อดิจิทัลเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน
Attach up to 5 files which will be available for other members to download.