Under fem veckor (v.45–49) genomförde vi ett ämnesöverskridande projekt på Järvsögymnasiet: Järvsö LAN. Målet var att låta eleverna arbeta med en verklighetsnära uppgift där teknik inte blir “teori i ett vakuum”, utan något som måste fungera i praktiken.
I Informationsteknik (DAODAT01a) fick eleverna uppdraget att planera hur ett nätverk skulle byggas upp i en miljö med flera våningar och varierande antal datorer – med både trådat LAN och Wi-Fi som möjliga lösningar. De behövde dimensionera antal switchar, routrar och accesspunkter, planera placering och dokumentera en tydlig topologi.
En viktig del var att förstå varför nätverk spelar roll när man spelar online. Här blev det tydligt att det inte bara handlar om “snabbt internet”, utan om stabilitet och responstid: latens (ping), störningar i Wi-Fi, överbelastning av accesspunkter och flaskhalsar i switchar eller kablage kan snabbt skapa problem.
För att koppla teori till praktik byggde vi även upp ett mindre nätverk i klassrummet. Eleverna testade och jämförde trådat och trådlöst med enkla verktyg för felsökning och diagnostik, och tog fram en konkret supportplan för deltagare: vanliga fel, åtgärdssteg och rutiner.
Samtidigt bar de andra ämnena projektet framåt:
- Fysik/Matematik: effekt, energi och kostnadsberäkningar för ett LAN med många datorer.
- Svenska/Retorik: att kunna presentera tekniska lösningar begripligt och övertygande.
- Engelska: att formulera material och rapportdelar för en bred målgrupp.
Resultatet blev ett projekt där eleverna tränade både tekniskt tänkande och samarbete, och där de kunde visa sina kunskaper genom dokumentation, tester, reflektion och presentation.
Attach up to 5 files which will be available for other members to download.