請學生使用 Pages 的互動式日誌,持續記錄自己的新構想 (例如社交情緒學習主題、時事、意見調查,或者文學主題),同時更熟悉 iPad 的各種技能。
請學生從樣板中選擇和自訂封面。
自訂日誌樣板,加入每個新項目的提示。
加入任何學科領域或年級的日誌提示。
為此活動做好準備:進一步了解如何使用 iPad 版 Pages 製作和取得可下載的日誌樣板。
製作自訂書籍樣板,供學生在特定計畫案或內容領域使用,可於學年結束時輸出為 EPUB。
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