Toteutimme kollegani ADE Paavo Salmion kanssa projektin, jossa oppilaat suunnittelivat YK:n kestävän kehityksen tavoitteisiin liittyvän oppimisprojektin. Nelosluokkalaiset oppilaat tutustuivat Lego Spike Prime robottisarjaan ja harjoittelivat ohjelmoimaan robotteja projektimuotoisissa opinnoissa.
YK:n kestävän kehityksen tavoitteet ovat 17 maailmanlaajuista päämäärää, jotka pyrkivät poistamaan köyhyyden, suojelemaan planeettaa ja varmistamaan hyvinvoinnin kaikille vuoteen 2030 mennessä. Tavoitteet kattavat terveyden, koulutuksen, sukupuolten tasa-arvon, puhtaan veden, energian, talouskasvun, ilmastotoimet, rauhan ja yhteistyön.
Käsittelimme asiaa oppilaiden kanssa ensin yhdessä ja oppilaat saivat pohtia, mikä YK:n tavoitteista olisi kaikista tärkein tai mikä tavoitteista tarvitsisi lisää toimia. He saivat ideoida ja keksiä robotin tai laitteen, jonka avulla ratkaistaisiin jokin kestävän kehityksen ongelma.
Spike Prime sarjassa tulee mukana legoja, renkaita ja monipuolisesti liittämiseen ja toiminnallisuuksiin tarvittavia osia. Sarjan keskipisteenä ja aivoina toimii ohjelmoitava hubi, jossa on kuusi tulo/lähtöliitäntää, valomatriisi, Bluetooth, kaiutin, gyroskooppi ja ladattava akku. Yksinkertaisimmillaan ohjelmointi on keskusyksikön, yhden tai kahden moottorin liikuttamista käskyjen avulla, mutta Spike-sarja antaa mahdollisuuden hyödyntää myös ohjelmoitavia sensoreita. Paketin mukana tulee kolme ohjelmoitavaa sensoria; etäisyys-, valo- ja voima-anturit.
Projektin ensimmäiset kuusi kertaa opeteltiin käyttämään Spike Primen perustoimintoja ja viimeisellä neljällä kerralla annoimme oppilaille haasteen, jossa heidän tuli kehitellä jokin kone tai laite, joka ratkaisee jonkin YK:n kestävän kehityksen kohteista.
Oppilaat kehittivät mm:
- koneen, joka auttoi heikkonäköisiä
- koneen, joka lajitteli roskia
- koneen, joka toimitti ruokaa haastaville alueille ja auttoi nälänhädässä olevia
- tuulivoimaa tuottava koneen
Attach up to 5 files which will be available for other members to download.