Aulas sin fronteras: El poder de Pages para crear proyectos colaborativos de alto impacto

Nuestro reto:

Durante los 25 años que llevo como docente, noté que los portafolios físicos limitaban la capacidad de los estudiantes para visualizar procesos biológicos complejos. Necesitaba una herramienta que permitiera el razonamiento clínico en tiempo real y la colaboración efectiva.

Lo que deseaba:

Me imaginé un libro vivo, un espacio donde el equipo médico (los alumnos) pudiera documentar casos, insertar videos de sus prácticas y recibir mi retroalimentación justo en el momento del análisis, que fuera dinámico y llamativo para ellos y una herramienta útil para su estudio posterior.

Como lo hicimos:

Usamos iPad y Mac. Cada equipo crea un documento de pages compartido en iCloud.

a) El planteamiento del caso clínico, hice una pequeña introducción, generé la portada con un Sticker mío invitándolos así a tener confianza y expresarse de manera confiada al hacer su trabajo, propuse el primer caso clínico.

b) La investigación y resolución (Interacción colaborativa). Dirigí la forma de resolver el caso propuesto para que ellos posteriormente vayan haciéndolo cada vez mejor y aprendiendo a usar la herramienta.

c) La reflexión final y exportación como libro interactivo. Les pido que hagan una reflexión del tema, pero también de las herramientas que utilizaron y de qué forma les fueron ayudando para que ellos analicen y se den cuenta de la increíble forma en que podemos crear estos materiales con la ayuda de pages.

Los Resultados

Debido a que como profesora puedo ver en tiempo real el desarrollo de cada libro y de qué manera contribuye cada estudiante en el trabajo el compromiso de los alumnos ha aumentado significativamente. Ya no entregan un trabajo para la maestra; publican un libro para su futuro profesional".

TIPS PARA TI:

Usa Plantillas: Crea una plantilla maestra en Pages con secciones prediseñadas, están increíbles, hay muchas diferentes y te ahorran una gran cantidad de tiempo en el diseño.

Utiliza el Apple Pencil: Anima a tus alumnos a dibujar sobre las radiografías o esquemas directamente en la app, esto hace que puedan comprender mejor y también comunicar mejor sus ideas y aprendizaje.

El audio, video e imágenes cuentan: Que graben su conclusión clínica en audio; el tono de voz revela la seguridad en el diagnóstico, el video les permite aprender de forma visual y las imágenes permiten que su trabajo no sea plano y aburrido, PAGES es una gran herramienta dinámica que te ayudará a mejorar el aprendizaje de tus estudiantes.