การติดตามความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ของผู้เรียนในยุคดิจิทัลครูทำได้อย่างไร?
แนวคิด
ในยุคที่เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญในกระบวนการเรียนการสอน การติดตามความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ของผู้เรียนกลายเป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้ครูสามารถเข้าใจพัฒนาการและความสามารถของนักเรียนได้อย่างใกล้ชิดมากขึ้น หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพและสะดวกในการติดตามการเรียนรู้ คือการใช้ Screen Recording หรือการบันทึกหน้าจอ ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้นักเรียนสามารถบันทึกขั้นตอนการเรียนรู้ สร้างสรรค์ชิ้นงาน และแบ่งปันแนวคิดของตนได้อย่างเป็นระบบ
นอกจากนี้ การใช้ Markup Tools ยังช่วยให้ผู้เรียนสามารถอธิบายและขยายความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้การสอนมีความน่าสนใจและเป็นการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยครูสามารถใช้ข้อมูลที่บันทึกไว้เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ และสร้างสรรค์บทเรียนที่ตรงกับความต้องการของผู้เรียนมากยิ่งขึ้น
ตัวอย่าง การบันทึกหน้าจอเพื่อเรียนรู้คำศัพท์ที่สะท้อนการอ่านและการเขียน
ครูสามารถออกแบบกระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
ง่ายและเป็นประโยชน์
✅ ผู้เรียนสามารถบันทึกและแชร์บทเรียนของตนเอง
✅ ครูสามารถติดตามและประเมินผลได้ง่ายขึ้น
✅ เสริมสร้างการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม (Engagement, Explanation, Elaboration, Evaluation, Exploration)
✅ เหมาะสำหรับการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
ตัวอย่าง การออกแบบโดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหา 5 ขั้น (5E)
✅ ง่ายสำหรับครูในการสร้างสรรค์บทเรียน
✅ ผู้เรียนสามารถสร้างสรรค์และแชร์บทเรียนตนเองด้วย Markup และ Screen
✅ สร้างชิ้นงานที่เป็นรหลักฐานหรือร่องรอยของการเรียนรู้นำไปสู่การวัดและประเมิน
Attach up to 5 files which will be available for other members to download.