“ปัญหาที่พบคือ นักเรียนขาดความสนใจในการเรียนนาฏศิลป์ ดิฉันจึงนำแอป Freeform มาใช้ร่วมกับ Storyboard เพื่อให้นักเรียนออกแบบการแสดงด้วยตนเอง ส่งผลให้นักเรียนมีความกล้าแสดงออก และมีความสุขในการเรียนมากขึ้น”
การเรียนการสอนนาฏศิลป์ในรูปแบบเดิมมักเน้นการจดจำท่าทางและการฝึกซ้ำ ทำให้นักเรียนบางส่วนเกิดความเบื่อหน่าย ขาดแรงจูงใจ และไม่กล้าแสดงออก การนำเทคโนโลยีอย่าง Freeform ซึ่งเป็นกระดานความคิดแบบอิสระ (Infinite Canvas) มาใช้ จะช่วยให้นักเรียน
- มีส่วนร่วมมากขึ้น
- เรียนรู้ผ่านภาพ เสียง และวิดีโอ
- สร้างสรรค์ผลงานได้ด้วยตนเอง
จึงพัฒนาแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อทำให้นาฏศิลป์ “สนุก มีชีวิต และไม่น่าเบื่อ”
วัตถุประสงค์
- เพื่อพัฒนาทักษะการแสดงนาฏศิลป์ผ่านการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์
- เพื่อส่งเสริมความกล้าแสดงออกและการทำงานเป็นทีม
- เพื่อประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการเรียนการสอน
- เพื่อเพิ่มความสนใจและแรงจูงใจในการเรียน
แนวคิดหลัก (Concept)
“Active + Creative + Digital Learning”ใช้ Freeform เป็นพื้นที่
- วาง Storyboard
- รวมคลิปการแสดง
- ออกแบบท่ารำ
- แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียน สนุกกับการเรียนนาฏศิลป์มากขึ้น
- กล้าแสดงออก
- มีความคิดสร้างสรรค์
- ใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม
จุดเด่นของนวัตกรรม
- เปลี่ยน “การจำท่ารำ” → เป็น “การสร้างสรรค์การแสดง”
- ใช้ Freeform เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้
- รวมทุกอย่างในที่เดียว (ภาพ เสียง วิดีโอ ไอเดีย)
“จาก ‘จำท่ารำ’ สู่ ‘เล่าเรื่องผ่านการแสดง’ เปิดพื้นที่ให้ผู้เรียนคิด สร้าง และสื่ออารมณ์ ด้วย Active Learning บน Freeform”
Attach up to 5 files which will be available for other members to download.