สร้างสติกเกอร์เพื่อการเรียนรู้เรื่อง การวาดแผนที่อย่างง่ายสำหรับเด็ก

“สติกเกอร์” จริงๆแล้วสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในวัตถุประสงค์หลายอย่าง แต่วันนี้เราจะมาสร้างสติกเกอร์เพื่อการเรียนรู้เรื่อง การวาดแผนที่อย่างง่ายสำหรับเด็ก ซึ่งเป็นกิจกรรมส่วนหนึ่งของวิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง การเขียนแผนที่และแผนผัง ระดับชั้น ป.6

ตัวชี้วัด

ค 2.2 ป.6/3 เขียนแผนผังแสดงตำแหน่งของสิ่งต่าง ๆ และแผนผังแสดงเส้นทางการเดินทาง

สาระเรียนรู้แกนกลาง

  • การเขียนแผนผังแสดงสิ่งต่าง ๆ 
  • การเขียนแผนผังแสดงเส้นทางการเดินทาง
  • การเขียนแผนผังโดยสังเขป

จุดประสงค์การเรียนรู้

นักเรียนสามารถเขียนแผนที่แสดงเส้นทางการเดินทางจากระยะทางจากบ้านไปโรงเรียนได้อย่างถูกต้อง

แอปพลิเคชันที่ใช้

  1. แอปแผนที่ (Maps)
  2. แอปรูปภาพ (Photos)

ขั้นตอนการสร้างผลงาน

  1. ค้นหาและเปิดแอปแผนที่ (Maps)จากนั้นค้นหาตำแหน่งที่ต้องการ

 

เป็นรูปภาพแผนที่ค้นหา ตำแหน่งบ้านและตำแหน่งโรงเรียน
ภาพตัวอย่างขั้นตอนที่1: การค้นหาตำแหน่งบ้านและตำแหน่งโรงเรียนในแอปแผนที่


2. ถ่ายภาพหน้าจอ iPad เพื่อให้ได้รูปแผนที่ที่ต้องการไว้ในแอปรูปภาพ (Photos)

 

ภาพแสดงวิธีการถ่ายภาพหน้าจอ iPad เพื่อให้ได้รูปแผนที่ที่ต้องการไว้ในแอปรูปภาพ
ภาพตัวอย่างขั้นตอนที่2: ถ่ายภาพหน้าจอ iPad เพื่อให้ได้รูปแผนที่ที่ต้องการไว้ในแอปรูปภาพ


3. เปิดแอปรูปภาพ (Photos) และแก้ไขรูปภาพ โดยใช้เครื่องมือ ทำเครื่องหมาย (Markup) เพื่อเพิ่มสติกเกอร์ในรูปแบบของคุณ

           

ภาพแสดงการเปิดแอปรูปภาพ (Photos) และแก้ไขรูปภาพ โดยใช้เครื่องมือ ทำเครื่องหมาย (Markup) เพื่อเพิ่มสติกเกอร์ในรูปแบบของคุณ
ภาพGIFตัวอย่างขั้นตอนที่3: เปิดแอปรูปภาพ (Photos) และแก้ไขรูปภาพ โดยใช้เครื่องมือ ทำเครื่องหมาย (Markup) เพื่อเพิ่มสติกเกอร์ในรูปแบบของคุณ


4. ค้นหารูปภาพ เพื่อนำมาสร้างสติกเกอร์เพื่อตกแต่งในรูปแผนที่

 

ภาพGIF แสดงการค้นหารูปภาพ เพื่อนำมาสร้างสติกเกอร์เพื่อตกแต่งในรูปแผนที่
ภาพGIF ตัวอย่างขั้นตอนที่4: ค้นหารูปภาพ เพื่อนำมาสร้างสติกเกอร์เพื่อตกแต่งในรูปแผนที่


ตัวอย่างผลงาน

 

ภาพตัวอย่างผลงานแผนที่บ้านไปยังโรงเรียน
ภาพตัวอย่างผลงาน: แผนที่บ้านไปยังโรงเรียน

การต่อยอดการเรียนรู้

หลังจากนักเรียนสร้างผลงานการวาดแผนที่จากบ้านไปโรงเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้ว เราสามารถเชื่อมโยงความรู้ในคาบถัดไปให้นักเรียนกำหนด สัญลักษณ์ทางทิศเหนือและคำนวนมาตราส่วน เพื่อต่อยอดความรู้ได้

ที่มาแรงบันดาลใจ 

สร้างภาพตัดปะด้วยสติกเกอร์

https://education.apple.com/learning-center/T055853A-th_TH?cid=pm-th-atlc-na-edu-eccreate-btselearn24



8 replies

May 22, 2025 Language English

Great idea - creating stickers to put on maps! Good for students learning about maps and I can see how this would have application for many subjects, especially history and geography. Thanks for sharing.

May 30, 2025 Language ภาษาไทย – Thai

กิจกรรมดีมากๆเลยค่ะ เข้าใจง่าย จะลองเอาไปทำสติกเกอร์ทบทวนบทเรียนค่ะ

May 30, 2025 Language ภาษาไทย – Thai

นำไปต่อยอดสอนวิชาประวัติศาสตร์ ในเรื่องสถานที่สำคัญประจำท้องถิ่นค่ะ เช่น ปราสาทหินต่างๆ

June 04, 2025 Language English

Thank you so much for your lovely comment 😊 I’m glad you like the idea! I completely agree that it can be used in many subjects, especially history and geography. If you have the chance to try it with students, I hope it sparks some new ideas! 🎉

May 30, 2025 Language ภาษาไทย – Thai

เอาไปบูรณาการได้หลายวิชา

June 04, 2025 Language ภาษาไทย – Thai

ขอบคุณมากนะคะ 🥰

May 30, 2025 Language ภาษาไทย – Thai

เป็นไอเดียที่ดีมากเลยค่ะ สามารถนำไปต่อยอดได้หลายวิชา

June 04, 2025 Language ภาษาไทย – Thai

ขอบคุณมากนะคะ 🥰

This post contains content from YouTube.

If you choose to view this content, YouTube may collect and process certain personal data. You can view YouTube’s <a href="https://www.youtube.com/t/privacy" target="_blank">privacy policy here<span class="a11y">(opens in new window)</span>.</a>

This post contains content from YouTube.

You have rejected content from YouTube. If you want to change your consent, press the button below.