Todo surge a raíz de la pregunta recurrente de los alumnos de primaria… ¿cual es la diferencia de natación y aula acuática?
Gracias a esto nace la magnífica idea de implementar de manera autentica la tecnología dentro del aula.
Por mucho tiempo la tecnología a estado peleada con nuestras clases acuáticas y esto a sido una problemática día tras día, pero llegó el momento de revolucionar todo con un giro inesperado.
Por esta razón se les pidió a los alumnos debían afrontar un reto por su propia cuenta, recabar información en safari, crear un Keynote explicando las distintas habilidades natatorias, además de grabar y editar videos fascinantes poniendo a prueba sus habilidades acuáticas y contando su experiencia a lo largo del ciclo escolar y por último generar códigos QR para mostrar al colegio el resultado.
El resultado fue más que sorpréndete… es ¡INSPIRADOR! ya que marcaron el inicio de una nueva era dentro de las clases acuáticas, dándonos un chapuzón en la tecnología.
June 26, 2025 .
Español – Spanish
Buen trabajo profe Manuel... Gracias por aceptar el reto de incorporar el uso de la tecnologia en un área que parece difícil de ver con los alumnos... Adelante con la idea de buscar el otro nivel en el uso de la tecnologia que vaya más hacia al innovar. SaludOZ
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